Noticias Destacadas
  • ¿Qué es la educación inclusiva?

    ¿Qué es la educación inclusiva?

    Seguramente al leer el encabezado de este artículo te has identificado, porque como el docente responsable y respetuoso que eres, te ocupas de que en tu aula se practiquen valores y acciones en las que las diferencias, sean un motivo para enriquecer y no para discriminar. Es por eso que a continuación, en este artículo ... ...

  • Niveles de conceptualización de la lectoescritura

    Niveles de conceptualización de la lectoescritura

    La alfabetización nos permite acceder al conocimiento de la lengua escrita, es una herramienta capaz de desarrollar la metacognición. También se podría decir que es un estilo de vida, ya que no sólo se refleja en el saber leer y escribir, sino que además en nuestra conducta, la proyección que damos a la sociedad. Somos ... ...

  • Razones por las que hay que utilizar menos materiales didácticos en el aula

    Razones por las que hay que utilizar menos materiales didácticos en el aula

    Antes de iniciar me gustaría dejar en claro que las siguientes líneas son de opinión personal con base a la experiencia obtenida a través de la observación y práctica docente. Aún recuerdo mi estadía como estudiante de la licenciatura en educación especial, donde todos mis compañeros realizaban excelentes materiales para realizar sus prácticas educativas. Yo ... ...

  • La Zona de Desarrollo Próximo de Vygotsky y su aplicación en Educación Especial

    La Zona de Desarrollo Próximo de Vygotsky y su aplicación en Educación Especial

    La sociedad con la que convivan los niños, serán las opciones para aprender y determinar cuáles acciones darán forma a sus identidades. Ellos son “unas esponjas”, absorben información, pero también son macilla y arcilla que puede ser moldeada. Son increíbles todas las posibilidades que hay de formar un ciudadano para una sociedad ejemplar, o alguien ... ...

  • ¿Qué alumnos deben ser atendidos en USAER?

    ¿Qué alumnos deben ser atendidos en USAER?

    Entre los servicios de educación especial en México, existen las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), que son instancias técnico-operativo de apoyo en la atención de alumnos con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, en las escuelas de educación regular del nivel básico, mediante la orientación al personal docente y ... ...

Atención Individual vs Grupal en Educación Especial

Me ha interesado exponerles este artículo de opinión y experiencia debido a los grandes debates que he venido escuchando en el ámbito de la educación especial. Déjenme resumirles un poco de como he llegado a este tema. Resulta que desde mi ingreso al servicio docente, he trabajado en  5 escuelas, 3 Centros de Atención Múltiple y 2 Unidades de Servicio ... Leer Más »

5 técnicas de modificación de conducta que deberían usar los maestros

A lo largo de los últimos años la educación ha dado un giro en cuando a la corriente pedagógica, pasando del conductismo al constructivismo. Sin embargo, en la actualidad, considero que pueden retomarse algunas acciones del conductismo, como es el caso de las técnicas para modificar conductas. ¿Por qué modificar conductas? Esta pregunta me la han realizado varios colegas del ... Leer Más »

Experiencia de un alumno con TDAH en CAM

En un Centro de Atención Múltiple de un Estado del norte del país, se encuentra una maestra trabajando como todos los días y poniendo su mayor empeño, para que sus tres alumnos con síndrome de Down, dos con Autismo, uno con discapacidad múltiple, uno con sordo-ceguera y otro con Discapacidad intelectual severa, logren adquirir los aprendizajes que requieren, según su ... Leer Más »